用古诗写毕业赠语,这五句堪称天花板级别,用它们就对了

六月,是毕业的季节。

毕业,是新征程的开始——在即将到来的新生活中,会遇见更多的新朋友。同时,也是与昔日同窗的道别之时。

临别之季,会送上怎样的祝福语给同窗好友,以及老师呢?用这五句堪称天花板级别的古诗,分别送给老师、同窗好友、知己,以及暗恋的同学。一定会让你的毕业赠言充满诗情画意,令人无法忘怀。

送给老师这一句最适合:令公桃李满天下,何用堂前更种花。

出自白居易的《奉和令公绿野堂种花》。

奉和令公绿野堂种花

唐.白居易

绿野堂开占物华,路人指道令公家。

令公桃李满天下,何用堂前更种花。

译文:绿野堂建成之后占尽了万物的精华,路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?

令公指的是裴度,绿野堂是裴度的住宅名。作者用借代的修辞手法,以桃李代指学生,写了裴度的住所不用种花就远近闻名,表现出了自己对一个老师桃李满天下、声名远播的赞美。

桃李满天下,是对老师的最大肯定,故而这句诗最适合送给老师。

送别同窗好友用这一句:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

出自高适的《别董大》。

别董大.其一

唐.高适

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君?

译文:满天阴沉沉的云,太阳也变得暗暗的,北风呼呼地吹,大雁在纷飞的雪花中向南飞去。不要担心新去的地方没有朋友,凭着你的琴声、你的音乐修养世上有谁不知道你、不敬重你呢?

这是一首送别诗,是高适与著名的琴师董大离别时所写。在同样的处境下不得不离别,然后各奔东西,各谋前程,这与毕业之际的同学分别又何其相似!诗中也对朋友的才华做了肯定:此去不要担心遇不到知己,天下哪个不知道你呢?

诗中以开朗的胸襟、豪迈的语调把临别赠言说得激昂慷慨,鼓舞人心,适用于毕业季赠送给同窗好友。

送给自己的知己用这一句:青山一道同云雨,明月何曾是两乡。

出自王昌龄的《送柴侍御》。

送柴侍御

唐.王昌龄

沅水通波接武冈,送君不觉有离伤。

青山一道同云雨,明月何曾是两乡。

译文:沅水一路流通至湖南的武冈,为你送别,也不怎么觉得感伤。一道青山隔开了两地,可是云、雨和明月,依然笼罩着两乡。

送别,并不觉得悲伤,因为还是在同一片天空下,同一片土地上。高悬的明月,照耀着你,也照耀着我。

明月高悬于神州,思念的光芒笼罩着天涯海角。只要彼此的心意还在,这份友情还在,那么无论身处何方,我们依然如同住在同一个地方。

真正的知己就是如此。毕业后,各自奔向自己的前程,然而那份情,永远会留在心底,不曾淡去。

送别恋人用这一句合适:两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

出自秦观的《鹊桥仙》。

鹊桥仙

宋.秦观

纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。

柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

译文:轻盈的彩云在天空中幻化成各种巧妙的花样,天上的流星传递着相思的愁怨,遥远无垠的银河今夜我悄悄渡过。在秋风白露的七夕相会,就胜过尘世间那些长相厮守却貌合神离的夫妻。缱绻的柔情像流水般绵绵不断,重逢的约会如梦影般缥缈虚幻,分别之时不忍去看那鹊桥路。若是两情相悦,至死不渝,又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐呢。

即将面临的离别,于恋人而言格外的痛苦。

秦观的这首词写得很好,若是两情相悦、长长久久的爱情,是经得住时间与距离的考验的。这种经得起长久分离考验的爱情,即使终年天各一方,也比朝夕相伴的庸俗情趣可贵得多。

用这句诗,送别自己的恋人吧。

送给所有人的未来与理想,这一句合适:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

出自郑板桥的《竹石》。

竹石

清郑板桥

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

译文:竹子把根深深地扎进青山里,它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上万次的折磨和打击,它依然那么坚强。不管你是吹来酷暑的东南风,还是吹来严冬的西北风,它都能经受得住,同以前一样依然坚韧挺拔,顽强地生存着。

郑板桥在诗中着力表现了竹子顽强而又执着的品质。竹子在破碎的岩石中扎根,经受风霜雨雪的摧残,但它就是咬定青山不放松。

在未来的求学之路上,每一位学子也应该有这样的精神、这样的品质,才能取得不菲的成就!故而这句诗,送别每一位努力拼搏的同学,最合适宜。

人生匆匆,聚散均为常态,离别也是为了下一次的相聚。

故而在毕业离别之际,不必忧伤,给对方送上真诚的祝福,同时也带着对方赠送的祝福之语,一路前行。

记得用这五句诗句,将它们写在赠言栏,既诗意满满,又能让人长久铭记。

在此也祝愿所有的学子,前程似锦,步步生花!

花式高考加油

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